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将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质，这种方法叫做混合物的分离。将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质，叫提纯或除杂。我整理了化学学习相关内容，希望能帮助到您。
常见有机物的除杂方法
1.乙烷或甲烷(乙烯) 溴水 洗气
解析：乙烯能与溴水发生加成反应生成1，2-二溴乙烷变成了液体，而乙烷不能。
2.乙醇(少量水) 加入新制的生石灰 蒸馏
解析：水与CaO反应生成氢氧化钙，乙醇易挥发，加热蒸馏即可得到乙醇。
点评：氧化钙除去较多的水分，乙醇和水属于互溶的液体，采取蒸馏的方法
3、乙醇(乙酸) 加入新制的生石灰或NaOH 蒸馏
解析：乙酸与CaO反应生成乙酸钙，乙醇易挥发，加热蒸馏即可得到乙醇。
4.溴苯(溴) 氢氧化钠溶液 分液
解析：Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O，生成的盐NaBr和NaBrO都易溶于水进入水层，而溴苯在常温常压下不与NaOH反应，而且难溶于通过分液取下层既能得到溴苯。
5. 硝基苯(混酸) 氢氧化钠溶液或水 分液
解析：利用浓硫酸和浓硝酸易与氢氧化钠溶液反应或易溶于水的性质使混酸进入水层，硝基苯难溶于水，密度大于水，在下层。
6.乙酸乙酯(乙酸、乙醇) 饱和碳酸钠溶液 分液
解析：乙醇溶解在碳酸钠溶液中，乙酸与碳酸钠溶液反应均进入水层，乙酸乙酯不溶于水，在上层，通过分液即可分离。
7.肥皂(甘油) 饱和食盐水 盐析、过滤
解析：加入饱和食盐水使肥皂发生盐析，再通过过滤滤出肥皂即可。
8. 淀粉溶液(纯碱) 蒸馏水 渗析法
解析：淀粉溶液是胶体，胶体中混有的小分子或离子可以用渗析法除去。
9. 苯(苯甲酸) 氢氧化钠溶液 分液
解析：苯甲酸能与NaOH反应生成苯甲酸钠，苯甲酸钠易溶于水，而苯不溶于水，通过分液取上层就能得到苯。
10. 苯(苯酚) 氢氧化钠溶液 分液
解析：原理与1类似，苯酚能与NaOH应生成苯酚钠，苯酚钠易溶于水。
11. 苯(乙苯) 酸性高锰酸钾溶液和氢氧化钠溶液 分液
解析：先用酸性高锰酸钾溶液将乙苯氧化为苯甲酸，再用氢氧化钠溶液将苯甲酸转化为苯甲酸钠溶于水层，分液即可。
12. 苯酚(苯甲酸)加足量NaHCO3 溶液充分振荡后分液，取下层即为苯酚。
解析：苯酚不能与NaHCO3溶液反应，而苯甲酸能与NaHCO3 溶液反应生成苯甲酸钠，二氧化碳和水，苯甲酸钠溶于水，用分液法即可与苯酚分离。
13.乙烯(CO2、SO2) NaOH溶液 洗气
解析：NaOH溶液与CO2、SO2反应生成盐和水留在洗气瓶中，乙烯不反应。
14.溴乙烷(乙醇) 水 分液
解析：乙醇易溶于水中，溴乙烷不溶于水，采用多次洗涤分液的方法可以除去乙醇。
15、1，2二溴乙烷(Br2) Na2CO3溶液 分液
解析：Br2能与Na2CO3溶液反应转化为易溶于水的盐，1，2二溴乙烷不溶于水，分液取下层即可。
除杂题解题方法大全
01
过滤法
原理
把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。如：氯化钙中含有少量碳酸钙杂质，先将混合物加水溶解，由于氯化钙溶于水，而碳酸钙难溶于水，过滤除去杂质碳酸钙，然后蒸发滤液，得到固体氯化钙。如果要获得杂质碳酸钙，可洗涤烘干。
练习1 下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分离的是：
A.CaCO3 CaO B.NaCl KNO3
C.NaNO3 BaSO4 D.KCl KClO3
02
结晶法
原理
几种可溶性固态物质的混合物，根据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同，可用结晶的方法分离。例如：除去固体硝酸钾中混有的氯化钠杂质，先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液，然后逐步冷却，由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大，温度降低，大部分硝酸钾成为晶体析出，而氯化钠的溶解度随温度的升高而增大得不显著，所以大部分氯化钠仍留在母液中，通过过滤把硝酸钾和氨化钠溶液分开。为进一步提纯硝酸钾，可再重复操作一次，叫重结晶或再结晶。
练习2 下列混合物适宜用结晶法分离的是：
A.NaNO3 Na2CO3 B.NaNO3 NaCl
C.NaOH Mg(OH)2 D.NaCl BaSO4
初中化学除杂方法总结之化学方法
原理
1、加入的试剂只与杂质反应，不与原物反应。
2、反应后不能带入新的杂质。
3、反应后恢复原物状态。
4、操作方法简便易行。
01
沉淀法
使混合物中的杂质与适当试剂反应，生成沉淀通过过滤而除去。
练习3 下列混合物可用沉淀法除去杂质(括号内的物质是杂质)的是
A.KNO3〔Ba(NO3)2〕 B.NaCl〔KNO3〕
C.NaNO3 [NaCl] D.Ca(NO3)2 [AgCl]
02
化气法
将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。
如：硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质，可将混合物加水溶解，再加入适量稀硝酸溶液，硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，再蒸发滤液，获得硝酸钠固体。
练习4 下列混合物中的杂质(括号内的物质是杂质)适宜用气体法除去的是：
A.NaNO3〔Ba(NO3)2〕 B.NaCl [Mg(OH)2]
C.KNO3〔K2CO3〕 D.Na2SO4〔MgSO4〕
03
置换法
将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。如:硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质，可将混合物溶解之后，加人适量锌粉，再过滤除去被置换出来的铜，蒸发滤液获得硫酸铜固体。
练习5 加入下列哪些物质可以除去硫酸亚铁溶液中混有的少量杂质硫酸铜()
A.Zn B.Fe C.Cu D.Mg
04
吸收法
两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收，而要提纯的气体不能被吸收时，可用此方法。
如：一氧化碳中含有二氧化碳时，可将混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液。
05
其他法
将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。
学习有机化学的方法有很多，以下是一些值得推荐的方法：
1.系统学习基础知识：有机化学是一门基础学科，需要掌握一定的基础知识。建议先学习有机化学的基本概念、命名规则和反应机理等基础知识，建立起扎实的基础。
2.多做实验：有机化学是一门实验性很强的学科，通过实验可以加深对理论知识的理解。尽量多参与实验课程，亲自动手操作，观察和记录实验现象，培养实验技能和观察能力。
3.阅读相关教材和参考书：选择一本权威的有机化学教材，系统地学习和阅读。同时，可以参考一些有机化学的参考书，如《有机化学导论》、《有机化学》等，扩展知识面。
4.制定学习计划：有机化学内容较多，需要有条理地进行学习。制定一个合理的学习计划，按照章节和知识点进行划分，合理安排时间，逐步深入学习。
5.多做习题和解析：有机化学是一门需要理解和应用的学科，通过做习题可以巩固知识，提高解题能力。可以选择一些有机化学习题集或者在线资源，多做习题并进行解析。
6.参加讨论和交流：与同学、老师或者其他有机化学爱好者进行讨论和交流，可以互相学习和解决问题。可以参加学术讲座、学术研讨会等活动，拓宽视野，了解最新的研究进展。
7.利用多媒体资源：有机化学的学习可以通过多媒体资源进行辅助，如教学视频、在线课程等。这些资源可以帮助学生更直观地理解有机化学的概念和反应过程。
总之，学习有机化学需要系统性地学习基础知识，多做实验，阅读相关教材和参考书，制定学习计划，多做习题和解析，参加讨论和交流，利用多媒体资源等方法。通过不断学习和实践，可以提高对有机化学的理解和掌握程度。
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